Mariozord: hola...
Lau: hola, quien sos ?
-Mariozord: Maaaariozzzord y vos ?
Lau: Laura, pero como verás me dicen Lau.
Lau: como conseguiste mi msn ?
-Mariozord: en www.*******.com.ar , vi tu foto y te agregué para que fantasiemos juntos
Lau: jajaja, te gusta fantasear con el sexo ?
-Mariozord: no se, es la primera vez que entro ahí, nunca lo hice...
Lau: ok, yo te explico como funciona.
Lau: a ver... create un personaje, y yo otro, ok ?
-Mariozord: listo, soy un bebé...
Lau: : un bebé, mmmm, bueno, entonces yo soy tu mamá..listo ?
-Mariozord: listo, empezá vos y te sigo asi le voy agarrando la mano.
Lau: ok, a ver mi bebito lindo quiere teta ?
-Mariozord: gugudada baaaabaaaaa guuuudududaaaaameeee bubuuuu
Lau: jajaja, y quiere teta el bebito hermoso ?
-Mariozord: daduudaaaa guuumabaaaa dadaaaaa buuuuumiiiidiidaaaaa
Lau: (?)
-Mariozord: dagadaaaa duuuuuboooomamaaaaaa gugudadaaaaaaaaaa
Lau: bueno, pero podés hablar también...
-Mariozord: nooo pod que loz memez no hablam...
Lau: bue, pero si no hablas no tiene gracia, cambiemos personajes...
Lau: elegi otro asi vamos de nuevo...
-Mariozord: ok, soy un ciego...
Lau: bueno, y yo sería tu mucama, ok?
-Mariozord: loaihdlIUHWLqindljansliuxoQNLI UBDWNiubdliub5483741
Lau: señor que le sirvo para la cena ?
-Mariozord: aliouashlsiuhaliushliahuslihus liuhasliuhaoia;oaois n;oiss5453s48836843968436436
5w4d3q4dw3q84d384ew36f86wq4ef3 684aw3e4f64awe84f364 aw6e4364aw3e43f64a3w84e3
57awefd34aw3ef43aw8e4f384wea39 84f94awe394f3a4w88ef 43a4we38f43aw4e3f84a3w8e4
Lau: eu, que hacés ?
-Mariozord: soy ciego...
Lau: y?
-Mariozord: que los ciegos no sabemos escribir...
Lau: dios...
Lau: ya me estoy molestando, sos bastante pelotudo te diré...
-Mariozord: no, plis, no, otra oportunidad...
-Mariozord: vamos de nuevo con lo del bebé y esta vez lo hago bien...
Lau: mmm, bueno una ves más...
Lau: yo empiezo, como anda mi bebito lindo ?
-Mariozord: meeeem mamá
Lau: quiere mema el bebe ?
-Mariozord: diiiiii mami
Lau: se hizo popito el bebé ?
-Mariozord: ziiii mami
Lau: quiere que lo cambie ?
-Mariozord: nooooo mami
Lau: como es eso que no quiere que lo cambie ?
-Mariozord: no mami, no quiero...
Lau: bueno ya, dejame que te cambie...
-Mariozord: es que no quiero te dije !
Lau: por ?
-Mariozord: por que se siente el culo calentito con la caquita...
Lau: pero que asco que sos nene...yo con vos no chateo más...
-Mariozord: dale, no seas ortiva, esperame 5 minutos que voy al baño a lavarme el culo
y probamos de nuevo...
Lau: sos repugnante, adios...!
-Mariozord: bue... tau mama mezoz ^^
"Lau puede ser que no responda ya que su estado es offline"
-Mariozord: la puta madre, me quedé huérfano
viernes, 20 de noviembre de 2009
martes, 7 de abril de 2009
Snake board
Quien dijo que el snake boarding no es un deporte de alto riesgo?
Si alguno penso que no esta equivocado.
martes, 24 de marzo de 2009
TGD (trastorno generalizado del desarrollo)espectro autista
¿Que es el TGD??
es un trastorno neurobiológico que afecta tres áreas del desarrollo:
1-Area de la comunicación: verbal y no verbal
2-Area de la socialización
3-Area de la imaginación, creatividad y juego que generan intereses restringidos y/o conductas repetitivas estereotipadas.
Por lo tanto todas las personas afectadas tienen, en mayor o menor grado, alteradas estas áreas.
El TGD, según el DSM-IV, está dividido en 5 categorías:
*Trastorno Autista (autismo de Kanner)
*Síndrome de Rett
*Trastorno Desintegrativo de la Infancia
*Síndrome de Asperger
*Trastorno Generalizado no Especificado (TGD NE)
Hoy por hoy en vez de TGD se prefiere hablar de ESPECTRO AUTISTA porque este término refleja con mayor exactitud todos los grados posibles de afectación de estas tres áreas del desarrollo. Es por ello que el:
Trastorno de la comunicación: puede ir desde el mutismo total con incomprensión total del lenguaje hablado y escrito y ausencia de gestos y mímicas que denoten el estado de humor de la persona, hasta aquellos que tienen un lenguaje verbal con un buen nivel de vocabulario pero son incapaces de comprender las ironías, las metáforas, los chistes, el metalenguaje. Es decir tienen un lenguaje “literal” y, por lo general, su vocabulario puede parecer pedante y hasta presentar una entonación afectada, extraña.
Trastornos de la socialización: pueden ir desde la ausencia de búsqueda de interacciones sociales (incluso hasta para satisfacer necesidades fisiológicas como el hambre) hasta situaciones en las que la persona intenta tener amigos pero no sabe cómo hacerlo, o bien es una presa fácil de las picardías de los otros, debido a una gran ingenuidad (muy superior de lo que se podrían esperar de una persona de la misma edad y CI similar).
Los centros de interés restringidos y las conductas repetitivas: pueden variar desde situaciones en las que la persona no se va a ocupar más que de conductas repetitivas y no funcionales (actividad de recuentos, estereotipias gestuales, muecas, deambulación, etc) hasta perseverancias, dificultades en abordar otros asuntos de conversación aparte de los centros de interés de la persona, o compulsiones, obseciones que pueden evocar a primera vista un trastorno obsesivo-compulsivo. En las formas menos severas de TGD sucede que la persona se dé cuenta del carácter fuera de lo común de sus centros de interés, y desarrolla estrategias para disimularlos, o disminuir el impacto sobre su vida social.
No es excepcional encontrar a varias personas afectadas de Trastornos Generalizados del Desarrollo a diferentes grados en una misma familia.
Signos importantes a tener en cuenta en niños pequeños para intuir el tgd
Signos de Alarma de Autismo: preocupaciones y expresiones manifestadas por los padres.)
- Áreas de Comunicación:
*No responde a su nombre
*No puede decirme lo que quiere
*Está retrasado/a en su lenguaje
*No sigue consignas
*A veces parece sordo /a.
*A veces parece oír y otras no.
*No señala ni saluda
*Decía algunas palabras que ya perdió.
- Area social:
*No presenta sonrisa social
*Prefiere jugar solo/a
*Busca las cosas por sí mismo/a
*Es muy independiente
*Tiene poco contacto ocular
*Está en su mundo.
*No nos presta atención.
*No se interesa en otros niños.
- Area conductual:
*Berrinches
*Es hiperactivo/a, oposicional y no colabora.
*No sabe como jugar con los juguetes.
*Repite las actividades una y otra vez.
*Camina en punta de pies
*Está muy unido/a a ciertos objetos.
*Pone las cosas en fila.
*Es hipersencible a ciertas texturas o sonidos
*Tiene movimientos raros
- Indicaciones absolutas para una derivación inmediata:
*No balbucea a los 12 meses
*No realiza gestos (señalar , saludar con la mano, etc.) a los 12 meses
*No emite palabras sueltas a los 16 meses.
*Cualquier perdida de cualquier habilidad social o lingüística a cualquier edad
El Trastorno Generalizado del Desarrollo
(TGD o Espectro autista)
El TGD(espectro autista)(TGD o Espectro autista)
es un trastorno neurobiológico que afecta tres áreas del desarrollo:
1-Area de la comunicación: verbal y no verbal
2-Area de la socialización
3-Area de la imaginación, creatividad y juego que generan intereses restringidos y/o conductas repetitivas estereotipadas.
Por lo tanto todas las personas afectadas tienen, en mayor o menor grado, alteradas estas áreas.
El TGD, según el DSM-IV, está dividido en 5 categorías:
*Trastorno Autista (autismo de Kanner)
*Síndrome de Rett
*Trastorno Desintegrativo de la Infancia
*Síndrome de Asperger
*Trastorno Generalizado no Especificado (TGD NE)
Hoy por hoy en vez de TGD se prefiere hablar de ESPECTRO AUTISTA porque este término refleja con mayor exactitud todos los grados posibles de afectación de estas tres áreas del desarrollo. Es por ello que el:
Trastorno de la comunicación: puede ir desde el mutismo total con incomprensión total del lenguaje hablado y escrito y ausencia de gestos y mímicas que denoten el estado de humor de la persona, hasta aquellos que tienen un lenguaje verbal con un buen nivel de vocabulario pero son incapaces de comprender las ironías, las metáforas, los chistes, el metalenguaje. Es decir tienen un lenguaje “literal” y, por lo general, su vocabulario puede parecer pedante y hasta presentar una entonación afectada, extraña.
Trastornos de la socialización: pueden ir desde la ausencia de búsqueda de interacciones sociales (incluso hasta para satisfacer necesidades fisiológicas como el hambre) hasta situaciones en las que la persona intenta tener amigos pero no sabe cómo hacerlo, o bien es una presa fácil de las picardías de los otros, debido a una gran ingenuidad (muy superior de lo que se podrían esperar de una persona de la misma edad y CI similar).
Los centros de interés restringidos y las conductas repetitivas: pueden variar desde situaciones en las que la persona no se va a ocupar más que de conductas repetitivas y no funcionales (actividad de recuentos, estereotipias gestuales, muecas, deambulación, etc) hasta perseverancias, dificultades en abordar otros asuntos de conversación aparte de los centros de interés de la persona, o compulsiones, obseciones que pueden evocar a primera vista un trastorno obsesivo-compulsivo. En las formas menos severas de TGD sucede que la persona se dé cuenta del carácter fuera de lo común de sus centros de interés, y desarrolla estrategias para disimularlos, o disminuir el impacto sobre su vida social.
No es excepcional encontrar a varias personas afectadas de Trastornos Generalizados del Desarrollo a diferentes grados en una misma familia.
Signos importantes a tener en cuenta en niños pequeños para intuir el tgd
Signos de Alarma de Autismo: preocupaciones y expresiones manifestadas por los padres.)- Áreas de Comunicación:
*No responde a su nombre
*No puede decirme lo que quiere
*Está retrasado/a en su lenguaje
*No sigue consignas
*A veces parece sordo /a.
*A veces parece oír y otras no.
*No señala ni saluda
*Decía algunas palabras que ya perdió.
- Area social:
*No presenta sonrisa social
*Prefiere jugar solo/a
*Busca las cosas por sí mismo/a
*Es muy independiente
*Tiene poco contacto ocular
*Está en su mundo.
*No nos presta atención.
*No se interesa en otros niños.
- Area conductual:
*Berrinches
*Es hiperactivo/a, oposicional y no colabora.
*No sabe como jugar con los juguetes.
*Repite las actividades una y otra vez.
*Camina en punta de pies
*Está muy unido/a a ciertos objetos.
*Pone las cosas en fila.
*Es hipersencible a ciertas texturas o sonidos
*Tiene movimientos raros
- Indicaciones absolutas para una derivación inmediata:
*No balbucea a los 12 meses
*No realiza gestos (señalar , saludar con la mano, etc.) a los 12 meses
*No emite palabras sueltas a los 16 meses.
*Cualquier perdida de cualquier habilidad social o lingüística a cualquier edad
martes, 17 de marzo de 2009
Un poco de todo
En este blog pienso ir poniendo diferentes cosas, desde mi progreso en bajar de peso hasta temas de interes general. Por eso lleva este nombre, por que va a tener de todo un poco.
Seguramente como este habrá infinidad de blogs por la web, pero este es mío y para mí. Si alguien mas lo encuentra, bienvenido sea.
Seguramente como este habrá infinidad de blogs por la web, pero este es mío y para mí. Si alguien mas lo encuentra, bienvenido sea.
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